miércoles, 28 de mayo de 2014

XXX LIGA INTERNA FIN DE CURSO “OBRADOIRO 2014" ¡¡¡Juega a todo!!!

          
Uno de los pilares fundamentales en la filosofía educativa de nuestro Colegio es la formación deportiva como parte de un amplio abanico que contribuye a formar y educar a los alumnos de forma completa y global. A lo largo de todo el curso se realizan actividades deportivas y culturales de forma diaria y dentro del horario lectivo, obligatorias pero de libre elección.    
Con la llegada del final de curso las actividades deportivas y culturales se tornan más lúdicas. Llega la XXX Liga Interna Fin de Curso "Obradoiro 2014".                   
     
  Desde 3ºPrimaria  hasta 4º Secundaria

Otro año más y ya van treinta ediciones, ponemos, de nuevo, en marcha la liga interna de fin de curso para los alumnos/as de nuestro Colegio.  Consiste en realizar una competición de caracter educativo, entre diferentes equipos mixtos de un mismo ciclo. Se desarrolla  a modo de liguilla, de forma que todos los equipos participantes tendrán que jugar a tres deportes diferentes, que varían en función del ciclo educativo.

¿A QUE JUGAMOS...?

Empezando desde los más pequeños, los alumnos/as de 3º y 4º de primaria jugarán a futbito, minibasket  y floorball (un símil del hockey pero  sin patines y con sticks de plástico).
Continuando con 5º y 6º, los deportes a practicar serán futbito, minibasket y voley adaptado (con balón “globo” que facilita  el tiempo de acción de los jugadores/as sobre el juego).
Y finalizando con los mayores,  los deportes a desarrollar con los alumnos/as de 1ºy2º de ESO y 3ºy4ºESO serán futbito, baloncesto y voley reglamentado (juego oficial).

Queremos hacer incapié en el carácter educativo de la liga, ya que ésta se desarrolla dentro de unos parámetros formativos muy claros, desde la elaboración de los equipos hasta el desarrollo de los partidos, los cuales enumeramos a continuación.

1.  Participan todos los alumnos/as de cada clase divididos en dos o tres equipos, en función del número de alumnos/as que haya en ella. Cada equipo tendrá un nombre identificativo del equipo, escogido por los propios jugadores/as. La competición se realiza durante las horas del club, compitiendo equipos del mismo ciclo educativo entre ellos (3ºy4º de primaria, 5ºy6º de primaria, 1ºy2º de ESO , 3ºy4º de ESO).

2.  Los equipos son mixtos y elaborados por los profesores de Educación Física de los cursos pertinentes, evitando así la discriminación producida a veces en la elección de los mismos.

3.  Cada partido de cualquier deporte se realiza en tres períodos de cinco minutos, donde todos los jugadores tienen que jugar al menos un tiempo  completo, favoreciendo de esa forma la participación de todos los miembros del equipo y “limitando” de alguna manera la actuación de los jugadores “estrella”. El rendimiento del equipo vendrá marcado por la correcta distribución de sus jugadores en los tres períodos del partido (colaboración).

4.      No se contabilizan los goles o tantos. Los partidos se ganan por períodos, es decir, el equipo que más tiempos gane de los tres gana el partido.

5.      A medida que se avanza en la competición, se dirimirán los equipos que jueguen por el primer y segundo puesto, tercero y cuarto, quinto y sexto, etc…Ningún equipo queda eliminado nunca de la competición. El objetivo es que los alumnos/as jueguen todos los días persiguiendo alguna motivación.….¡¡lo importante es jugar y participar!!

6.      El arbitraje de los partidos corre a cargo de los profesores del club deportivo que además supervisarán que se cumplan todas las normas expuestas anteriormente.

OBJETIVOS DE LA LIGA INTERNA:

1.      Disfrutar del deporte y de los beneficios que produce en el organismo.
2.      Fomentar la convivencia entre alumnos/as y profesores a través de los juegos deportivos.
3.      Favorecer la participación de todos los alumnos/as en todos los deportes propuestos.
4.      Promover la convivencia y relación entre chicos y chicas.
5.      Incentivar el trabajo en grupo y la colaboración entre jugadores por el bien del equipo.
6.      Destacar el trabajo del equipo como fruto del trabajo individual. ¡Ganamos todos y perdemos todos!
7.      Conocer el reglamento básico de los deportes y su organización.
   .   .     Realizar un trabajo deportivo multilateral y no específico.

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